心理学用語

古典的条件づけ

心理学における「古典的条件づけ」とは?

古典的条件づけは、ロシアの生理学者イワン・パブロフによって発見された学習の一種です。

古典的条件づけでは、無条件刺激と中性刺激を繰り返し対呈示することで、中性刺激が無条件刺激と同じ反応を引き起こすようになることを指します。

古典的条件づけの例

パブロフの犬: 犬に餌を見せると唾液が出る(無条件刺激と無条件反応)。

ベルと餌: 犬に餌を見せる前にベルを鳴らす(無条件刺激と中性刺激)。

ベルと唾液: 餌を見せる前にベルを鳴らすことを繰り返す。

ベルだけで唾液が出る: ベルを鳴らすだけで犬が唾液を出すようになる(中性刺激が条件刺激となり、条件反応を引き起こす)。

古典的条件づけの要素

無条件刺激: 生得的に強い反応を引き起こす刺激。

無条件反応: 無条件刺激に対して生得的に起こる反応。

中性刺激: 元々は無条件反応を引き起こさない刺激。

条件刺激: 中性刺激が無条件刺激と繰り返し対呈示されることで、無条件反応を引き起こすようになる刺激。

条件反応: 条件刺激に対して起こる反応。

古典的条件づけの応用

広告: 商品とポジティブな感情を結びつけることで、商品に対する購買意欲を高める。

教育: 褒め言葉やご褒美を適切に使うことで、学習意欲を高める。

医療: 恐怖や不安を伴う治療を、段階的に慣れさせることで、治療への抵抗感を減らす。

参考URL

Wikipedia: 古典的条件づけ: https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%8F%A4%E5%85%B8%E7%9A%84%E6%9D%A1%E4%BB%B6%E3%81%A5%E3%81%91

心と脳のしくみ:古典的条件づけ: https://psychology-effect.com/%E5%AD%A6%E7%BF%92%E3%81%A8%E6%9D%A1%E4%BB%B6%E3%81%A5%E3%81%91/%E5%8F%A4%E5%85%B8%E7%9A%84%E6%9D%A1%E4%BB%B6%E3%81%A5%E3%81%91classical-conditioning/

大阪大学大学院人間科学研究科 心理学・行動科学専攻:古典的条件づけ: https://ir.library.osaka-u.ac.jp/repo/ouka/all/88124/32752_Abstract.pdf

その他

古典的条件づけは、人間の学習や行動を理解する上で重要な概念です。

古典的条件づけは、日常生活の様々な場面で利用されています。

古典的条件づけについてもっと詳しく知りたい場合は、上記の参考URLを参考にしてみてください。


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