機能主義
心理学における「構成主義」とは？
心理学における「構成主義」は、人間の心や知識は、外界からの情報を受動的に受け取るのではなく、能動的に構成していくものであるという考え方です。
構成主義は、20世紀初頭にジョン・デューイやエドワード・トルマンなどの心理学者によって提唱されました。
構成主義の基本的な考え方
能動性: 人間は外界からの情報を受動的に受け取るのではなく、能動的に解釈し、構成していく。
経験に基づく: 知識は、過去の経験に基づいて構成される。
文脈依存性: 知識は、文脈によって変化する。
全体性: 個々の要素ではなく、全体として物事を捉える。
構成主義の代表的な理論
ピアジェの認知発達理論: 子供は、自身の経験を通して世界を理解し、認知構造を構築していくという理論。
ヴィゴツキーの社会認知理論: 子供は、社会的な相互作用を通して、認知能力を発達させていくという理論。
行動主義: 人間は、環境との相互作用を通して行動を学習するという意味で、構成主義と関連する理論。
構成主義の応用
教育: 生徒が能動的に学習できるような教育方法を開発する。
問題解決: 問題を解決するために、様々な視点から考えることができるようにする。
セラピー: クライアントが自分自身を理解し、問題を解決できるように支援する。
参考URL
Wikipedia: 構成主義: https://kotobank.jp/word/%E6%A7%8B%E6%88%90%E4%B8%BB%E7%BE%A9-62451
